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大一新生抱怨2000元生活费太少,给孩子的金钱教育越早越好

原来壹父母2019.9.4我想在Unsplash上分享乔丹罗兰德的照片

简周/文字

最近,互联网上有新生的帮助。

这个女孩觉得每月2000元的生活费还不够,所以想让妈妈每月给4500元,她被妈妈拒绝了。

她感到很委屈。她上高中时,母亲给她补课。它并不昂贵,她不想理解。她现在怎么能给更多生活费?

真的是我妈妈在照顾她吗?大学生每月2000元的生活费水平是多少?一些媒体对大学生的每月生活支出进行了调查

该调查主要集中在四川高校。大学生每月的生活费2000元基本处于中等水平。许多网友还说,只要他们不比较或挥霍,这个标准在北京和上海都能很好地生活。好吧。

钱是蜂蜜和砷

一些大学生认为每月1500元已经很令人满意了,但女孩仍然对2000元不满。她认为母亲不愿给自己4500元钱,这与人类的感受不符。

为什么会有这样的差异?

实际上,儿童对金钱的态度和看法已经在早期家庭教育中奠定了种子。

如果父母经常用钱来满足孩子的愿望或应由孩子承担的责任,那么他们总是习惯于用钱进行兑换,而孩子在金钱问题上很难自律。

或者,如果父母相信贫穷或富裕,提供给孩子的物质条件与家庭的实际经济状况不符,并且容易在扭曲的环境中成长孩子,这使她无法了解实际的消费家庭的力量。更不用说理解父母了。

更严重的是,面对骗子精心设计的“校园贷款”和“路由贷款”这样的陷阱,无法自律的孩子越多,他们就越容易被吸引。

不久前,一个刚从南京211大学毕业的男孩在旅馆撞车。之后,陷入悲痛的家庭也接到了贷款平台的电话。

一名来自重点大学的24岁女孩离开自杀遗书烧木炭,因为她欠了25万元人民币,包括从朋友那里借来的钱和贷款。

它应该是奉化正茂的时代,而新生活才刚刚开始,所以面对金钱就被砸碎了,还有许多类似的例子。

金钱是一件好事,但稍有疏忽,便会令人不知所措,但无论是蜂蜜还是砷,关键取决于使用它的人。

儿童需要对金钱有正确的态度和理解,并且越早越好。

贫富

我们如何给孩子正确的金钱观?

前一代的父母喜欢在孩子面前哭泣。不管它是否真的很贫穷,孩子都很容易感到伤痕和自卑。

我认识的一位母亲,在我小时候,我经常听到父母抱怨家庭有多穷,所以即使她渴望,她也从来不敢问父母任何问题。

长大后,她发现自己的家人并不像她想的那样贫穷,至少在中等水平上,她的内心充满了愤怒。

缺乏内心的感觉和失望的感觉一直深深地影响着她。

由于艰辛,新一代父母越来越关注孩子的内在丰富,他们不希望自己的孩子缺乏钱。

结果,一些父母陷入了新的误会,就是孩子想给孩子什么,并总是花钱来解决。

显然,他拉紧了皮带,仍然对孩子们有所反应。即使一家人真的有地雷,宠物也只会使孩子更加迷路。

我经常听到人们讨论孩子应该贫穷还是富裕。

实际上,营养或读写能力差根本不是关键。孩子的性别不是重点。您的养育方式必须与您的财务能力相符。最重要的是父母可以看到并满足孩子的心理需求。

对于幼儿来说,精神上的需要远远大于物质上的需要,他需要父母的积极爱心和关注。

如果父母总是习惯用金钱或物质来回应孩子,那么孩子将学会使用物质来填补自己内心的空白。

但是,这不是孩子的最基本需求。物质越丰富,孩子的满意度越低,对物质的满意度就越低,物质欲望就越强烈,并且处于恶性循环中。

可以说,一个人对金钱的态度与人格成熟有关。

因此,无论孩子的金钱观是否是良性的,关键是父母在早年时是否给予孩子充分的爱心和关怀以及亲密的联系,而不是给孩子以物质上的满足。

培养孩子控制钱的能力

我曾经问过我周围的一些朋友,发现很少有人会跟孩子谈论这笔钱。孩子们不知道他们家庭的实际经济状况。

但是,如果父母不与子女交谈,不与子女交往,甚至对金钱持否定态度,则子女很容易因金钱而误入歧途或被金钱奴役。

孩子们从小就需要了解金钱,以建立对金钱的正确理解,还需要掌握控制金钱的能力。

它越能充分满足儿童的深刻心理需求,他们拥有的物质财产就越少。

在此基本前提下,父母还可以采取一些适当的方式来培养子女的经济资源。

首先,从三岁起,我们就可以开始与孩子谈论金钱了。

3-5岁的父母可以玩游戏,教孩子们笔记,硬币和代表他们的钱数。这个过程对孩子们也是一个很好的数学启示。

当孩子长大时,父母可以指导孩子建立金钱的概念,以及在现实生活中花费金钱的一些原则和基线。

例如,在超市购物时,您可以先给孩子一个预算,然后提前与他约会。每次去超市,您最多只能给他买一些玩具或零食。

这可以根据它们各自的经济条件来确定。重要的是要有明确的规则并能够执行它们。

其次,给孩子适当的津贴,并教他们如何保存和管理自己的津贴和新年钱。

一些父母担心他们的孩子会乱花钱,接管他们孩子的新年钱和零用钱。他们还决定如何为孩子花钱和买什么。

相反,孩子会失去学习和成长的机会,并且压力过大,也容易激发孩子对金钱的贪婪。

首先给孩子权力,然后在此过程中引导孩子学习如何更好地计划和使用金钱。

最重要的是教孩子们区分什么是“必需的”和什么是“想要的”。在花钱时,他们应该先知道如何满足“需求”,然后根据情况适当地满足“需求”。

第三,将孩子视为家庭成员,并使孩子参与家庭财务计划的制定。

家庭经济的责任确实应由父母承担,不应将其转移给孩子。但这并不意味着您需要隐藏所有家庭经济的真相。

重要的是您呈现给孩子的心态和状态。

对于一些主要的家庭财务计划,您还可以邀请孩子参加讨论,这既是对孩子的尊重,也是对孩子的良好示范。

儿童金融业务既是控制金钱的价值又是力量。

让孩子从小学正确地对待钱,钱就可以成为孩子的帮助,否则后果就不大了。

-作者-

简周

壹家长联合创始人

美国的科恩博士(Cohen)教授游戏教练和儿童游戏治疗师

亲子关系顾问,专栏作家

本文的版权归父母所有,欢迎转发到朋友圈,请联系父母助理

本文是第一作者的原创文章,未经授权不得复制。

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乔丹罗兰(Jordan Rowland)在Unsplash上拍摄的照片

简周/文字

最近,互联网上有新生的帮助。

这个女孩觉得每月2000元的生活费还不够,所以想让妈妈每月给4500元,她被妈妈拒绝了。

她感到很委屈。她上高中时,母亲给她补课。它并不昂贵,她不想理解。她现在怎么能给更多生活费?

真的是我妈妈在照顾她吗?大学生每月2000元的生活费水平是多少?一些媒体对大学生的每月生活支出进行了调查

该调查主要集中在四川高校。大学生每月的生活费2000元基本处于中等水平。许多网友还说,只要他们不比较或挥霍,这个标准在北京和上海都能很好地生活。好吧。

钱是蜂蜜和砷

一些大学生认为每月1500元已经很令人满意了,但女孩仍然对2000元不满。她认为母亲不愿给自己4500元钱,这与人类的感受不符。

为什么会有这样的差异?

实际上,儿童对金钱的态度和看法已经在早期家庭教育中奠定了种子。

如果父母经常用钱来满足孩子的愿望或应由孩子承担的责任,那么他们总是习惯于用钱进行兑换,而孩子在金钱问题上很难自律。

或者,如果父母相信贫穷或富裕,提供给孩子的物质条件与家庭的实际经济状况不符,并且容易在扭曲的环境中成长孩子,这使她无法了解实际的消费家庭的力量。更不用说理解父母了。

更严重的是,面对骗子精心设计的“校园贷款”和“路由贷款”这样的陷阱,无法自律的孩子越多,他们就越容易被吸引。

不久前,一个刚从南京211大学毕业的男孩在旅馆撞车。之后,陷入悲痛的家庭也接到了贷款平台的电话。

一名来自重点大学的24岁女孩因遗下炭烧自杀,原因是她欠了25万元,其中包括朋友的贷款。

它本应是一个繁荣的时代,新的生活才刚刚开始,所以它在金钱面前破裂了,有许多类似的例子。

金钱是一件好事,但有些粗心,可能是一场灾难,但无论是蜂蜜还是砷,关键取决于使用它的人。

儿童需要对金钱有正确的态度和理解,并且越早越好。

贫穷还是富有

孩子们如何正确看待金钱?

前一代的父母喜欢在孩子面前哭泣。无论他们是否真正贫穷,都容易使自己的孩子感到被剥夺和自卑。

我认识的一位母亲,小时候经常会听父母的抱怨,说她的家庭有多贫穷,所以即使她渴望,她也不敢问父母任何事情。

当她长大后,她意识到自己的家人并不像她想象的那样贫穷,至少在中等水平,她充满了愤怒。

她内心的匮乏和卑鄙感已深深地影响着她。

由于他们的苦难,新一代的父母越来越关注孩子的内在充实,并且不希望孩子感到缺乏钱。

结果,一些父母陷入了新的误会。他们给孩子任何想要的东西,并总是花钱解决问题。

显然,他们已经束紧腰带,孩子们仍然反应灵敏,即使家庭中确实有矿物质,一味地宠坏孩子只会使孩子更加迷失。

人们经常讨论孩子是穷人还是小康人。

实际上,营养或读写能力差根本不是关键。孩子的性别不是重点。您的养育方式必须与您的财务能力相符。最重要的是父母可以看到并满足孩子的心理需求。

对于幼儿来说,精神上的需要远远大于物质上的需要,他需要父母的积极爱心和关注。

如果父母总是习惯用金钱或物质来回应孩子,那么孩子将学会使用物质来填补自己内心的空白。

但是,这不是孩子的最基本需求。物质越丰富,孩子的满意度越低,对物质的满意度就越低,物质欲望就越强烈,并且处于恶性循环中。

可以说,一个人对金钱的态度与人格成熟有关。

因此,无论孩子的金钱观是否是良性的,关键是父母在早年时是否给予孩子充分的爱心和关怀以及亲密的联系,而不是给孩子以物质上的满足。

培养孩子控制钱的能力

我曾经问过我周围的一些朋友,发现很少有人会跟孩子谈论这笔钱。孩子们不知道他们家庭的实际经济状况。

但是,如果父母不与子女交谈,不与子女交往,甚至对金钱持否定态度,则子女很容易因金钱而误入歧途或被金钱奴役。

儿童需要从小就知道钱,对钱有正确的理解,同时要掌握控制钱的能力。

越充分满足孩子的深层心理需求,孩子对物质财产的占有就越少。

在此基本前提下,父母还可以采取一些适当的方法来培养他们的财务和业务能力。

首先,从3岁开始,我们就可以开始与孩子交谈。

在3-5岁的年龄段中,父母可以使用游戏来教孩子们知道钞票,硬币和它们代表的金额。这个过程对孩子们也是一个很好的数学启示。

当孩子长大后,父母可以指导孩子确立金钱的概念,以及在现实生活中花费金钱的一些原则和底线。

例如,在超市购物时,您可以给孩子一个预算,并事先与孩子达成协议。每次您去超级市场时,买的玩具或零食的数量都不能超过多少。

这可以根据它们各自的经济条件来确定。重要的是要有明确的规则并能够执行它们。

其次,给您的孩子零用钱,并教您的孩子为他们的零用钱和幸运钱做储蓄和财务计划。

一些父母担心他们的孩子会把钱花在自己的钱和零用钱上。如何花钱和买东西,他们也照顾孩子。

这会使孩子失去学习成长的机会,而过分压制,很容易激发孩子对金钱的贪婪。

首先分散孩子的权力,然后在此过程中引导孩子学习更好地计划金钱使用。

最重要的是教孩子们学会区分,什么是“必要的”,什么是“想要的”。花钱时,要先满足“必要”,然后根据情况适当地满足“想要”。

第三,将孩子视为家庭成员,并使孩子参与家庭财务计划的制定。

家庭经济的责任确实应由父母承担,不应将其转移给孩子。但这并不意味着您需要隐藏所有家庭经济的真相。

重要的是您呈现给孩子的心态和状态。

对于一些主要的家庭财务计划,您还可以邀请孩子参加讨论,这既是对孩子的尊重,也是对孩子的良好示范。

儿童金融业务既是一种价值,也是一种控制金钱的力量。

让孩子从小学正确地对待钱,钱可以成为孩子的帮助,否则,后果仍在后面。

-作者-

简周

_母公司共同创始人

科恩博士,美国,教授游戏指导和儿童游戏治疗师

亲子关系顾问,专栏作家

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